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高三物理備課組在雙流區第八屆高考考情解讀和大單元教學設計大賽中奪得一等獎

文/物理教研組  圖/  時間:2019-11-05  瀏覽數:1545

2019年10月31日,雙流中學高三物理備課組參加了區教育局和教研室組織的第八屆高考考情解讀和物理大單元教學設計同題異構大賽。經過整整一天激烈的角逐,代表我校高三物理教研組參賽的陳春祥、張文德和陳俊老師取得大賽一等獎的佳績。 雙流中學高三物理備課組經過一個月的精心準備后,圍繞電磁感應專題,從高考命題指導思想、近五年全國卷電磁感應考點統計、電磁感應試題中的立德樹人、必備知識、關鍵能力、學科素養與核心價值等方面分析電磁感應專題“考什么”;從電磁感應試題的基礎性、綜合性、應用性、創新性、立意、情境創設、問題設計、答案與賦分特點、2020年考試預測等方面分析電磁感應專題“怎么考”;從研究高考、研究教材、研究資料、研究學生、研究命題、研究教學等方面分析“如何備考”;從學習目標設計、評價設計、學習資源與活動設計等方面分析“怎么教與學”。

根據比賽的規則,抽取比賽順序又抽參賽內容。在輪到我校物理組上場時,抽到的三位老師沉著冷靜,姿態大方,聲音洪亮,表現搶眼。陳春祥老師對高考為什么考,考什么和怎么考的內容,高屋建瓴從高考相關文件開始,后又回到對應的高考試題上,精妙的分析讓專家們頻頻點頭。張文德老師從多個方面老師對我校物理組高考的備考工作娓娓道來,其中我校對于學生的學情和學習后的反饋研究深深的打動了在場的各位評委老師。最后上場的陳俊老師將我校物理組的大單元教學設計理念分析的透徹入微,同時也邏輯清晰的對在新情景背景下的單元內部各個部分的課前準備,課中活動設置,教學后的評價機制進行了深入淺出的闡述,在座的評委老師和全場觀摩的老師深以為然。

在接到區教研室發出的大賽通知后,在物理教研組長黎組長、高三物理備課組在馮組長的安排下立即展開了參賽準備工作。在全組老師的共同努力下,反復研讀參賽文件,大量收集和查閱文獻資料,各個老師分工協作,于大賽的前兩周形成了參賽的初稿。接下來全組人員嚴格按照文件要求多次積極探討研究課題,反復磨課。在這個過程中,組上所有成員都積極思考,對于每一個細節,包括時間把握,演講姿態,連接的邏輯順序等等,都一一研究。幾易其稿,最終形成了一份完全符合大賽要求,又兼具自己特色的考情解讀和大單元教學設計的參賽終稿。


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